Avvio del Laboratorio Sensoriale per la “Giornata dell’Albero”

In vista della celebrazione della “Giornata dell’Albero”, il team educativo della scuola dell’infanzia, coordinato dalla Maestra Margherita Nunziata, ha avviato un laboratorio sensoriale innovativo, pensato per coinvolgere attivamente i bambini e i loro genitori. Il laboratorio mira a promuovere il rispetto per la natura e a stimolare i sensi dei piccoli attraverso attività pratiche e divertenti.

Cronoprogramma delle Attività

1. Introduzione e Racconto sull’Albero Il laboratorio si aprirà con una breve storia sull’importanza degli alberi e della natura, narrata dalle maestre. Questo momento introduttivo servirà a spiegare ai bambini il significato della “Giornata dell’Albero” e perché è importante prendersi cura dell’ambiente. Attraverso il racconto, i piccoli ascoltatori saranno invitati a riflettere sull’importanza di preservare il mondo naturale.
2. Esperienza Sensoriale I bambini, con il supporto dei genitori, parteciperanno a un’esperienza sensoriale pensata per stimolare il tatto e l’olfatto, due sensi fondamentali per il loro sviluppo:
   • Esplorazione al Tatto: Verranno messi a disposizione diversi materiali naturali, come foglie, corteccia, pigne, rami e semi. I bambini potranno toccare e manipolare questi materiali, sperimentando texture diverse e sviluppando una maggiore sensibilità verso gli elementi naturali.
   • Odori della Natura: Saranno allestiti vasetti contenenti foglie di piante aromatiche, come rosmarino, menta, prezzemolo, e aghi di pino. I bambini potranno annusare questi profumi, esplorando gli odori tipici della natura e scoprendo le caratteristiche uniche delle piante aromatiche.
3. Attività di Semina Dopo l’esperienza sensoriale, ogni bambino, con l’aiuto del proprio genitore, potrà piantare un piccolo seme o una piantina, come ad esempio una piantina di pomodoro. Questa attività pratica rappresenta un’opportunità per apprendere le basi della cura delle piante e per comprendere l’importanza della pazienza e dell’attenzione per la crescita della vita. I bambini porteranno a casa il loro vasetto, così da continuare a prendersene cura anche dopo il laboratorio.
4. Conclusione con Filastrocca o Ballo sulla Natura Il laboratorio si concluderà con una filastrocca o un ballo dedicato alla natura, un momento allegro e condiviso che unirà bambini, genitori e maestre in un gesto di celebrazione e amore per l’ambiente.

Grazie a queste esperienze, i piccoli potranno sviluppare un legame profondo con l’ambiente e crescere con la consapevolezza dell’importanza della biodiversità e del rispetto per ogni forma di vita.

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